• 小学英语“三阶递进”式阅读学习活动的设计与实施(2024-04-28 08:45:11)

    陈静琳【摘  要】“三阶递进”式阅读学习活动的提出,为广大英语教师教学观念的改变和课堂的改革带来了契

  • 例谈小学英语复习课的实效性(2024-04-28 08:45:11)

    王君素摘要:复习是英语教学的一种基本方式,也是帮助学生建构知识体系的重要步骤,如何上好复习课,提高复

  • 小学英语情景化课程资源与主教材整合的探索与实践(2024-04-28 08:45:11)

    摘要:近年来,随着新课改的不断深入,英语教学理念也在不断改革和创新。现阶段,小学英语教学更加注重培养

  • 基于核心素养下小学英语“语篇教学”之我见(2024-04-28 08:45:11)

    孙咏红摘要:众所周知,语篇是小学生进行听、说、读、写的好材料,是学生获取语言信息和运用语言的重要途径

  • 培养学生核心素养在小学英语阅读教学中的实践(2024-04-28 08:45:11)

    李娜摘要:核心素养是评价学生综合能力之本。在全面发展素质教育时代,人们不再仅仅依据一个学生的学科成绩

  • “双减”背景下的小学英语作业设计的有效策略(2024-04-28 08:45:11)

    陈奇摘要:长期以来,基础教育的应试教育模式给学生带来了巨大的压力和负担,过量的、重复性的作业挤占了学

  • 浅谈小学英语高年级主教材与绘本阅读相融合的方法与策略(2024-04-28 08:45:11)

    赖丽珊摘要:英语绘本色彩丰富,故事情节丰富多样,符合小学生的认知发展水平,使小学生能在轻松愉悦的环境

  • 探究新课标下小学英语单元整体教学的原则与策略(2024-04-28 08:45:11)

    刘亚娟摘要:随着中小学英语教育的不断变革,《义务教育小学英语课程标准(2020年版)》(以下称新课标

  • 小学英语教学中学生口语交际能力的培养策略(2024-04-28 08:45:11)

    李莉荔摘要:英语作为一门世界性的通用语言,在我们的日常生活中占据着重要地位,无论是专业性工作的开展,

  • 小学英语阅读教学过程中分层教学策略的运用(2024-04-28 08:45:11)

    张雪松摘 要:随着新课改的逐渐深入,人们对英语教学越来越重视。在小学阶段的英语阅读教学中,面对学生之

  • “双减”背景下小学英语单元整体教学作业设计的探究(2024-04-28 08:45:11)

    宋亚丹摘要:随着“双减”政策的推行,学生作业减负已刻不容缓,对于教师作业设计的质量提出了更高的要求。

  • 基于主题意义探究的小学英语高年段语篇教学(2024-04-28 08:45:11)

    摘要:在新课程改革的大背景下,英语教师在主题意义的指引下,通过融合语言技能、学习策略以及文化知识等来

  • 论思维导图及其在小学英语课堂教学中的应用(2024-04-28 08:45:11)

    张珊摘 要:小学英语课程是学习英语基础知识体系构建的主要途径,是培养学生英语思维和英语语言能力的重要

  • 新课标背景下小学英语口语交际能力的培养(2024-04-28 08:45:11)

    余丽娇摘要:小学英语新课程标准要求义务教育期间学生应掌握简单的听说读写方面的能力,并具备综合的语言运

  • 浅议小学英语阅读教学策略(2024-04-28 08:45:11)

    何兰小学英语在高年级课本中已经出现了“让我们一起读”“趣味故事”“绕口令”等阅读材料,旨在培养学生的

  • 指向“融学课堂”的小学英语线上线下教学新样态(2024-04-28 08:45:11)

    陈旭信息赋能时代的到来,给小学英语“融学课堂”的产生带来了契机。该课堂利用信息技术的力量,打造以学生

  • 小学英语教学中学生核心素养的培养(2024-04-28 08:45:11)

    田芳摘要:传统的教育方式已经不能满足当前社会发展的需要,人们也不再只关注学生的学习成绩,而是更关注学

  • 借助信息化提高小学英语课堂教学效率的实践与研究(2024-04-28 08:45:11)

    摘要:科学技术给人类生活带来了翻天覆地的变化,在教育方面也受到了信息技术带来的改变。通过信息化来更新

  • 小学英语单元整体教学理念下的读写教学策略(2024-04-28 08:45:11)

    万明霞摘 要:人教PEP版《义务教育教科书·英语》编排的单元内容之间具有密切的联系,反映了单元整体的

  • 也谈混合式学习模式在小学英语教学中的实施策略(2024-04-28 08:45:11)

    李娟现代教学理念和教学实践都证明,一种好的教学模式可以激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性。

  • 敬业优秀护士主要先进事迹材料6篇(2024-04-28 08:45:11)

    敬业优秀护士主要先进事迹材料6篇敬业优秀护士主要先进事迹材料篇1__,现任__医院住院部护士,自从参加工作以来,数年如一日一直在临床一线从事护理工作。工作中

  • 乡镇干部扶贫帮扶工作计划精粹6篇(2024-04-28 08:45:11)

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  • 药剂师优秀实习生的个人总结4篇(2024-04-28 08:45:11)

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