道德与法治课：《伟大的选择》教学设计
侯燕
一、教学目标
1、初步了解中国的屈辱史、抗争史、马克思主义在中国的传播以及中国共产党的诞生等重要史实，感悟先烈们的革命精神。
2、培养学生收集、整理、分析历史信息的能力。
3、激发和培养学生热爱党、热爱祖国的情感，树立奋发图强的爱国志向。
二、教学重点
通过对中国近代的屈辱史和抗争史的初步了解，和对共产党诞生过程的学习，懂得中国共产党的诞生，是历史的必然选择，感悟党的正确、伟大和光荣。
三、教学难点
懂得中国共产党的诞生是历史和人民的选择。
四、教学准备
1、前期收集近代史资料并重点了解旧中国的衰弱面貌、俄国十月革命，了解共产党员的事迹。
2、收集大量图片、视频，制作多媒体课件。
五、教学过程
（一）情景导入，激发兴趣
揭秘者：1919年5月4日，一群大學生冲上北平街头，高喊“外争主权、内惩国贼”。
探秘者：这是什么人？他们在干什么？
（二）了解屈辱
揭秘者：事情要回溯到100多年前的旧中国。
探秘者：这是一张什么图？
揭秘者：它叫“时局图”，其中熊代表俄罗斯，犬代表英国，蛤蟆代表法国，鹰代表美国，太阳代表日本，香肠代表德国。这些帝国主义国家像一条条饿狼，朝着中国扑了过来，瓜分我们的国土。
探秘者：我们的国土，他们为什么要来瓜分？
揭秘者：（走到烟枪前，拿起）这，还要从它说起。
探秘者：这是什么？
揭秘者：它，叫烟枪，是清朝时人们吸食鸦片的工具。让我们跟随图片，走进那一段岁月。不论男女，不论阶层、不论职业，大量的中国民众吸食鸦片，触目惊心的画面比比皆是。吸食鸦片后，民众身体羸弱，精神萎靡;国家白银外流，社会一片萧条。没落的封建王朝，腐败无能，不堪一击。这样衰弱的面貌，引来了早已对我们垂涎三尺的帝国主义，他们用坚船利炮轰开了我们的国门！
探秘者：国门被打开后，中国遭遇了什么？
揭秘者：1840年，第一次鸦片战争，签订《南京条约》
老师：一个字——赔，洋银2100万两，割，香港岛
揭秘者：1860，年第二次鸦片战争，签订《北京条约》
老师：一个字——赔，白银1600万两，割，九龙司
揭秘者：1884年，中法战争，签订《中法新约》
老师：一个字——开，开放口岸，降低关税
揭秘者：1894年，甲午中日战争，签订《马关条约》
老师：一个字——赔，白银2亿两，割辽东半岛，台湾岛及附属岛屿、澎湖列岛
揭秘者：1900年，八国联军侵华，签订《辛丑条约》
老师：还是一个字——赔，白银4.5亿两。
同学们，了解了这一系列的赔赔赔，一长串的割割割，面对这样的旧中国，你们有什么感受？
老师小结：贫穷就会落后，落后就要挨打，一场场屠杀，一个个不平等条约，一次次割地赔款，让中华儿女受尽屈辱。
（三）了解抗争
探秘者：就如此忍气吞声，逆来顺受吗？
揭秘者：不！抗争从来没有停止过。1851年，太平天国运动爆发。
老师：失败。
揭秘者：1899年，义和团运动爆发。
老师：失败。
揭秘者：1898，戊戌变法。
老师：又失败。
揭秘者：1911年辛亥革命，终于推翻帝制，看到曙光，可是又被北洋军阀窃取果实……
老师小结：前仆后继的抗争，接二连三的失败，就连黑暗中闪现的这束光也以失败告终。
（四）了解觉醒
老师：斗转星移，世事有新说。
揭秘者：这是一本看似平凡的杂志，在中国近代史上却有着非凡的意义，让我们把它翻到1918年10月15日的第五卷五号，上面有一篇文章《我的马克思主义观》，热情赞颂了俄国的十月革命。
探秘者：革命？革谁的命？
揭秘者：革俄国沙皇专制统治的命。
老师：同学们，中国的杂志为什么会热情赞颂俄国的革命呢？（学生回答）
老师：让我们从这段声音中来寻找答案。
探秘者：画面上的人是谁？
揭秘者：他叫李大钊，是中国系统传播马克思主义的第一人。
老师小结：在李大钊等先进知识分子的感召下，一批批青年知识分子觉醒了，正式因为他们的觉醒，才有了我们开始看到的这一幕。一代代有志青年救亡图存、振兴中华，在历史发展的洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。
（五）了解成立
老师：我们期待有一声怒吼，我们期待着有人带着我们挥动拳头。谁来带领呢？
揭秘者：1921年，在上海法租界的望志路106号，一群人正秘密地聚在这里开会。突然，一个陌生人闯了进来。
探秘者：这群人是谁？他们在干什么？
揭秘者：他们是从各地赶来的13位共产主义代表，他们正在商议 建立 带领无产阶级革命运动的组织。陌生人的闯入，引起了他们的高度警觉，代表们迅速撤离，转移到了浙江嘉兴的一艘红船上继续开会。历史记录下了这一伟大时刻。
揭秘者：这就是中国共产党第一次代表大会。从此，中国有了——共产党。
老师小结 ：走过坎坷，历尽艰难，中国共产党终于成立了！中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，给中国革命指明了方向。
老师：
经过历史和人民的选择，中国有了共产党，这是开天辟地的大事 ！（六）总结拓展，深化情感
老师：孩子们，对共产党和共产党人，你们有怎样的了解呢？（学生回答）
总结：历史的长河，沧海一粟。红色的记忆，代代流传。在中国共产党的领导下，中国人民开启了一段波澜壮阔的历史征程，无数仁人志士前仆后继，矢志不渝，通过艰苦卓绝的斗争，换来了今天的和平安宁、繁荣富强。
老师：无论时代怎样变迁，共产党人不忘初心，牢记使命，革命精神，代代传承。
作为共产主义接班人，此时此刻你有没有什么话想说？（学生回答）
同学们，这就是中国共产党的旗帜。让我们整理好红领巾，向着党旗，敬礼！
四川大学附属实验小学 侯 燕
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